随着时代的飞速发展,我国的法制建设也不断推进并逐步完善,律师事务所和各经济组织对专业素养较高的法律人才的需求急剧增加。然而,我国的高职教育在法学专业人才培养方面还存在着一些问题,如高职院校对法学专业人才培养目标不明确、教学内容设置脱离现实需要、教学手段单一等。本文针对这些问题进行了深入分析,并提出了找准高职院校的法学专业人才培养定位,创新教学手段、构建实践型教学体系等切实可行的改革措施,以培养法学学生的专业素养和实践能力,满足国家和时代对法律人才的需求,为我国社会经济的发展保驾护航。