文章目录

一、学术世代划分及其为学特点之总体差异

二、留德风气在我国台湾地区法学界带动的连锁变化

(一)20世纪七八十年代以来台大法律系之作法的示范性影响

(二)法学界师资学缘结构的变化及其突出特征

三、以法教义学为尊的德国法学继受带来的连锁影响

(一)基础法学科目开课情况所反映的边缘化地位

(二)与德国法学界情况的高度相似性

四、反思大规模继受德国法学对在地学术生态的深远影响

(一)法教义学之外其他研究范式的境遇

(二)基础法学研究后备人才的培养和成长陷入困境

结语

文章摘要:当我们今天讨论法学研究和法学教育应当主要朝向什么方向发展以及具体如何进行调整时，与其是以德国或美国的情况作为参考样版来径直断定我们应如何效仿行事，还不如先来仔细考察那些大规模进行某种法学继受的地区的现状（特别是其中存在的弊病）,进而以一种后见之明对法学继受过程当中应当注意避免的一些重要问题形成清醒认识。就此而言，以我国台湾地区法学界长期以来大规模继受德国法教义学为实例进行细致检视，并反思这一持续至今的法学继受过程给当地法学界学术生态带来的各种连锁影响，可以为我们在当下谨慎思考中国大陆法学研究与法学教育的主要发展方向之选择，以及自身法学的主体性意识之培养，提供某种必要的警醒。

文章关键词:

论文作者:尤陈俊 

作者单位:中国人民大学法学院 

论文DOI:10.13415/j.cnki.fxpl.2022.03.015

论文分类号:G642;D90