文章目录

一、高校法学教育教学方法的反思

（一）推行案例教学法的实践中存在误区

（二）我国的法律传统、教育制度背景等因素制约案例教学法的运用

二、高校法学教育教学方法的抉择

（一）转变教育理念，注重实践能力培养

（二）坚持以讲授方法为主，案例教学相结合的基本方式

文章摘要:目前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,人们逐渐开始意识到人才培养对于国家发展所起到的关键性作用。特别是高校内部培养的都是社会中的栋梁之材,因此更是需要高校内部教育工作能够顺应时代的发展,不断地与时俱进,完善教育工作开展的效果,才能够达到最佳的教育标准。本文就是以高校内部法学教育工作的方法进行分析,重点了解其中存在的问题,找到反思与抉择的策略,希望能够真正地发挥出教育所具有的优势和特色,从而保证高校内部培养出更多法学专业的人才,以此为我国社会向着法治方向发展作出贡献。

文章关键词:

作者单位:  广元开放大学   

论文分类号:D90-4;G642